培养孩子核心竞争力

游戏是培养孩子全面发展的重要形式。通过游戏，我们吸引孩子与生俱来的好奇心，启发幼儿深层次的思考。从游戏中，孩子们将感受到挑战的乐趣，又能获得解决问题的成就感。

探索力教育不是枯燥地讲解科学概念，而是通过专业的科学短视频，用观察、启发、探究的方式，带领幼儿进入奇妙的科学世界。在这里，幼儿能够看到地球内部的结构特征，或是乘上飞船探寻宇宙的奥秘。

每个探索力课程主题配有一套操作材料，让幼儿在实践中思考，在操作中探寻解决问题的方式。

 跨学科

探索力教育的核心是科学、技术、工程、逻辑思考的有机整合。幼儿在探索力游戏活动中可以跨学科地分析和解决问题。

 趣味性

通过有趣味、有挑战、与生活相关的问题，激发幼儿内在的学习动机。通过难易度设置，使幼儿感受到挑战的乐趣，获得解决问题的成就感。

现实性

将知识还原于真实的生活，让幼儿理解抽象知识的现实意义，收获迁移运用知识的能力。

 体验式

丰富的操作材料，让幼儿在动手、动脑中进行学习与体验，发现并解决现实世界中的问题。

 协作式

课程的组织形式有师幼互动、小组协作、两人合作、独立操作等，强调在群体协同中相互帮助、相互启发。

 创作式

活动成果通常是各种不同的设计作品，每个活动都是一次成功解决问题的创作体验。帮助幼儿获得成就感，激发学习动力，维持好奇心。